Histoire et Patrimoine

Histoire et Patrimoine

(A partir du cycle 2)

Détail du Module

Venez-vous immerger dans l’histoire Passionnante de la drome ! Découvrir l’histoire d’un territoire et comprendre l’organisation et l’évolution d’un village à travers le temps. Le séjour peut être ponctué d’une visite d’un grand site historique

Contenus : 

• Découvrir l’histoire et le patrimoine local : Un rallye photo à la découverte des richesses du vieux village de Buis les baronnies. Découverte du patrimoine agricole et des cultures locales : visite d’une ferme, balade paysage et dégustation des produits locaux…
• Les Visites guidée de grands lieux historiques : les châteaux de la Drôme (Grignan ou Suze la rousse) le site antique du Puymin à Vaison la romaine ou sa vieille ville. Le musée archéologique du Pègue ou encore le théâtre antique d’Orange.

Lien avec les objectifs du programme scolaire

Cycle 2 :

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets. Questionner l’espace et le temps. Repérer et situer quelques événements dans un temps long.
Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible : L’évolution des sociétés à travers des modes de vie. Repérer des périodes de l’histoire du monde occidental et de la France en particulier, quelques grandes dates et personnages clé.

Cycle 3 :

Histoire et géographie : Se repérer dans le temps : construire des repères historiques, Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques.

Géographie Thème 1 – Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite : Travail lecture de paysage et vocabulaire spécifique. Se repérer dans l’espace et le représenter. Apprendre à lire une carte.

Classe de CM1 : Thème 1 : ET avant en France : traces d’une occupation ancienne du territoire français ? – Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels héritages des mondes anciens ?